难忘的“传话”游戏

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摘要 <正>下午的活动课,老师专门安排了一场别开生面的"传话"游戏。全班同学分成两组,每组第一名同学分别从老师手里拿一张纸条,默记纸条上的内容,一分钟后再像"说悄悄话"一样向本队后面传,由最后一名同学将听到的内容写在黑板上,看哪个组传得快、传得准。我们是"决胜队",对方是"必胜队"。老师宣布游戏"开始",全班立刻沸腾起来。说时迟、那时快,只见两个小组
机构地区 不详
出处 《小学生作文辅导》 2013年1期
出版日期 2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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