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巧用柯达伊教学法识读简谱提高小学生音准能力

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摘要摘要：本文针对小学低年级音乐教学中简谱识谱和准确歌唱方面的问题，探讨了柯达伊教学法在音乐教学中的应用。通过对柯达伊教学法的理解和运用，结合小学低年级学生的认知特点和兴趣爱好，设计了一系列简谱识谱和准确歌唱的教学活动，并进行了实际教学实验。同时，还对柯达伊教学法在音乐教学中的应用进行了分析和总结，并对今后的教学实践提出了建议和展望。

DOI rj8wn0k9j0/7087834

作者杨晗睿

机构地区（珠海市荣泰小学，广东珠海 519000）

出处《中国教师》 2023年3期

关键词柯达伊教学法简谱识谱准确歌唱音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）