高职院校音乐教育专业声乐课教学模式改革初探

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摘要 摘要:随着职业教育深入发展,高职院校音乐教育专业声乐课教学目的是为了培养学生成为音乐素养和音乐教育专业技能型人才,为了使学生能够更好的顺应新课程改革以后中小学的音乐教育工作。《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”(教师、教材、教法)改革的任务,对于高职院校音乐教育专业而言,教学模式改革也是一项重要的任务[1]。以下是本文分析现目前高职院校音乐教育专业声乐课教学模式的现状和存在的问题,探讨相应的教学模式,改革策略,以期能够进一步推进音乐教育专业声乐课教学模式改革。
出处 《中国教工》 2023年3期
出版日期 2023年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)