浅谈幼儿园社会领域的活动与生活的渗透探究

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摘要 摘要:不管是幼儿的学习还是生活,都离不开生活环境的支撑。从本质上看,生活环境是与幼儿的成长是紧密关联的。在新时期,如何深度挖掘生活环境中隐藏的课程价值,促使幼儿教育真正归于生活,确保幼儿在生活环境中实现“知行合一”,是当前广大幼儿教师需要重点讨论的课题之一。基于此,本文章对幼儿园社会领域的活动与生活的渗透探究进行探讨,以供参考。
出处 《中国教师》 2023年5期
出版日期 2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)