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合作学习模式在初中体育足球教学中的运用试析

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摘要摘要：近年来，以素质教育为核心的基础教学理念开始在各阶段教学中发挥指导作用。相应地，教师群体在教学中开始普遍强调合作学习能力和学生身体素质培养的重要性。尤其是体育教师，其作为体育学科的专业教师，愈发需要通过体育教学让学生在知识学习的过程中掌握体育技能、增强身体素质。本文以初中体育足球教学为例，旨在通过阐明合作学习模式的优益性，结合初中阶段足球教学现状，就二者的贯通路径提出切实建议。

DOI 34g6mvy0d9/7315979

作者曾静

机构地区四川省内江威远县镇西中学 642453

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词初中体育合作学习足球教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）