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核心素养背景下小学语文课外阅读策略分析
核心素养背景下小学语文课外阅读策略分析
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摘要
摘要:随着课程改革的深入,小学语文教师也开始聚焦发展学生的核心素养,旨在充分利用课外阅读,帮助学生获取适应未来发展所需的价值观、品格与能力。为了确保课外阅读育人价值的充分发挥,教师要基于核心素养探究课外阅读开展的有效路径,确保语文课外阅读能够满足学生发展需要。基于此,本文将立足核心素养背景,对小学语文课外阅读的有效策略进行探究,以期为相关课外阅读教学的开展提供一定参考。
DOI
ojzr76lyd5/7363046
作者
闫永凤
刁冰
机构地区
山东省潍坊市经济区锦绣学校 邮编:261300
出处
《教育学文摘》
2023年6期
关键词
核心素养
小学语文
课外阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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