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基于错题资源改进小学数学课堂教学的实践研究

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摘要摘要：在小学数学学习中，错题能够作为一种重要的教学资源，在学生的数学学习中具有积极作用和价值。因此，小学数学教师更应当充分利用学生的错题资源，将错题充分结合到小学数学课堂中，帮助学生面对错题能够调节态度，促进学生在错题中查缺补漏。本文通过针对性分析小学数学的错题资源的重要价值意义，结合错题资源的合理运用，能够在实际的教学中改进课堂教学实践过程。

DOI odwo19894k/7444356

作者阿依努尔·阿布都热依木

机构地区新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县依盖尔其镇中心小学 844700

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词小学数学错题资源实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）