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急诊科护理教学中的危重病患者监测与护理

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摘要摘要：在护理教学过程中，护理教学是学生接触临床的重要途径，通过临床实践能够提升学生的综合素质。在急诊护理教学中，护理教师不仅要加强对理论知识的教学，更要重视学生对急危重症患者监测和护理能力的培养。急诊作为医院急救的关键部门，能够为患者提供及时的抢救治疗服务，降低其死亡率。因此，急诊护理教师需要不断强化自身素质，提升教学水平。本文就急诊护理教学中危重病患者监测和护理问题进行了探究，旨在为急诊护理教学工作提供参考。

DOI lj1wylordv/7461568

作者张超

机构地区内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院内蒙古自治区包头市 014010

出处《中国医学人文》 2023年10期

关键词急诊科护理教学危重病患监测与护理

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国医学人文

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