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新课改下初中语文教学中的情感教育研究

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摘要摘要：文章主要探讨了新课改下初中语文教学的特点以及情感教育在其中的融合与实施策略。新课程标准对语文教学提出了更高要求，要求教学多元化、资源丰富，这为情感教育的融入提供了契机。在情感教育与初中语文教学的融合方面，课程内容与情感教育相结合，注重文学作品中情感表达和历史事件中的情感体验。教学方法上通过讨论与分享、观影与阅读等方式培养学生情感表达能力，引发情感共鸣与体验。情感教育在新课改下的初中语文教学中具有重要的意义，值得进一步深入研究与推广。

DOI ojzrvp3rd5/7467094

作者李淑玲

机构地区吕梁市第五中学

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词新课改初中语文教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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