首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新教育(吉林)》
>
2009年2期
>
校本课程不能忽略
校本课程不能忽略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
基础教育课程改革刚刚开始那阵子,一些教育新理念让许多教师应接不暇,兴奋不已,校本课程就是其中之一。校本课程是一个以前从没听说过的新概念,它是新课程体系的一个重要组成部分,是课程实行国本、地本和校本“三级管理”不可或缺的内容之一。但是很可惜,在农村的一些学校里,校本课程热闹一阵就过去了。
DOI
2d3ovqygd9/756867
作者
卞今良;李建文;赵显俊
机构地区
不详
出处
《新教育(吉林)》
2009年2期
关键词
校本课程
基础教育课程改革
忽略
教育新理念
新课程体系
三级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王祖亮.
从“校本课程”走向“课程校本”
.教育学,2014-01.
2
庄照岗.
校本课程不是鸡肋
.教育学,2013-08.
3
徐玉珍.
校本课程开发释义
.教育学,2001-04.
4
张宝珠.
美术校本课程教学
.教育学,2021-03.
5
赵多山.
谈校本课程开发
.教育学原理,2002-12.
6
李建钢.
校本课程,走在路上
.教育学,2018-09.
7
杨九俊.
做亮校本课程
.教育学,2015-10.
8
朱娜.
怎样开展校本课程
.教育学,2016-05.
9
金长刚.
以校本课程 促教学发展——记我校美术校本课程研究
.教育学,2003-07.
10
林一钢.
校本课程开发与课程意识
.课程与教学论,2002-02.
来源期刊
新教育(吉林)
2009年2期
相关推荐
论校本课程的特性
校本课程的“种子效应”
浅议校本课程及其开发
如何合理开发校本课程
地理校本课程的开发
同分类资源
更多
[教育学]
感悟岁月随笔
[教育学]
精心提问 提高小学数学课堂教学效率
[教育学]
《民族学刊》创刊以来发文基金论文计量学分析
[教育学]
浅谈初中语文阅读教学策略黄海波
[教育学]
“互联网+”是第7次信息革命
相关关键词
校本课程
基础教育课程改革
忽略
教育新理念
新课程体系
三级管理
返回顶部