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培养反思能力发展数学思维

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摘要摘要：反思是重要的思维活动，反思能有效提升思维的深度。在数学教学中，教师要引导学生养成善于反思的习惯，重视对学生反思能力的培养，让学生养成良好的数学思维品质。本文就如何引导学生反思解题思路、解题途径、解题过程、解题实质以及反思数学思想等方面．进行了有效探索和思考，从而发展学生的数学思维，提高学生数学素养。

DOI g4qmvqzod8/7593600

作者胡军华

机构地区浙江省丽水市莲都区教师进修学校, 浙江丽水 323000

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词初中数学反思思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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