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高中语文教学中小说阅读教学有效性研究

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摘要摘要：高中阶段小说阅读教学是语文教学重点不可忽视的一部分，充分解读小说阅读教材，探索优秀小说作品中蕴含的育人深意，是当前阅读活动开展的基本形式，在新教育改革浪潮的推进下，高中小说阅读教学的题材都是来源于经典小说选取，对于高中小说阅读课程中实际探究问题有明显帮助，但是当前依旧面临教师教学观念传统、教学方法和模式单一、教学目标不明确等各种问题，只有积极转变教师自身教育观念，提升自我专业素养，积极创新教学模式，明确学生的课堂主体地位，充分解读新教育的需要才能从根本上解决问题。本文以高中语文教学中小说阅读教学的有效性进行研究，为广大教育工作者提供有效参考。

DOI g4qm3ln9d8/7622900

作者薛科佳

机构地区河南省南阳市西峡县第一高级中学 474550

出处《教育学文摘》 2023年12期

关键词高中语文小说阅读教学有效性研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）