首页 > 《中国教工》 > 2023年12期 > 高校“体医融合”体育教学改革探究

高校“体医融合”体育教学改革探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：“健康中国2030”战略提出“体医融合”战略，高校作为培养人才的主要单位，响应国家号召，积极推进体育课堂的“体医融合”课程教学，对“健康中国2030”战略的实施有着积极的促进作用。《全国普通高校体育课程教学指导纲要》（以下简称《纲要》）指出，在高校体育课程中融合医学知识和健康生活方式教育，加强学生运动风险意识和健康生活方式的培养。高校“体医融合”体育教学改革具有重要的现实意义和实践价值。本文对高校“体医融合”体育教学改革进行了探究，并提出了相应建议。

DOI rdxn8z35jl/7623173

作者黄继林

机构地区（湖北中医药高等专科学校湖北荆州 434020）

出处《中国教工》 2023年12期

关键词体医融合体育教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）