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浅谈小学语文教学中的人文教育

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摘要摘要：随着我国素质教育的全面渗透，人们对学生的人文素养投入了更多的重视目光。因此，教师在小学语文教学中，需要将人文素养重点融入教学中，让学生认识到人文素养对自身良好品格以及修养养成的重要性，重点将课文内容中蕴含的人文素养进行深度挖掘，使学生将养成良好的素养与所学知识联系起来，对语文知识充满兴趣，积极主动地进行学习。基于此，本文阐述了在小学语文教学中开展人文教育的策略，以供参考。

DOI 7j6l8lq7j0/7768566

作者何鹍

机构地区安徽蚌埠高新实验学校 233000

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词小学语文人文教育开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）