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中职电子电工理实一体化教学探析

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摘要摘要：本文通过对中职电子电工理实一体化教学特点的讨论，深入分析了中职电子电工理实一体化教学策略，对优化教学课程结构、提高学生学习兴趣、降低传统课程难度、提升教师教学水平具有非常重要的现实意义，为实现我国中等职业化教育的科学发展提供了参考。同时，在中职电子电工理实一体化教学过程中，还需要教师借助实际项目优化课程设计。以项目的形式设计电工电子教学课程，不仅可以激发学生学习电工电子课程学习的积极性，还可以培养学生的动手、动脑能力，对于学生理论知识与实践技能的培养非常有帮助。

DOI 0dperpno42/7775569

作者肖晶

机构地区石家庄技师学院 050000

出处《中国教师》 2023年14期

关键词中职电子电工理实一体化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）