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情境教学法在中职学校英语教学中的运用
情境教学法在中职学校英语教学中的运用
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摘要
摘要:以情境教学法为主题,探讨其在中职学校英语教学中的运用。首先,介绍情境教学法的概念、原理和特点,分析其与中职学校英语教学的契合度。其次,研究情境教学法在中职学校英语教学中的应用策略,包括创设真实情境、提供真实语言输入、鼓励真实交流等。然后,通过案例分析验证情境教学法在中职学校英语教学中的有效性。最后,总结情境教学法的优点和局限性,并对今后的研究和实践提出展望。
DOI
g4q3pgw7j8/7791996
作者
李宁
机构地区
渭南技师学院 陕西省渭南市 71004
出处
《中国教工》
2023年17期
关键词
情境教学法
中职学校
英语教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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