首页 > 《教学与研究》 > 2023年13期 > 小学生自主阅读能力培养策略的探究

小学生自主阅读能力培养策略的探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文旨在探讨小学生自主阅读能力的培养策略。自主阅读在小学语文教学中扮演着重要的角色，不仅有助于提升学生的阅读理解能力，还能激发他们对学习的兴趣。然而，当前小学生的自主阅读情况并不理想，受限于各种因素，如学校教学资源、家庭环境等。本文提出了三种策略来提升小学生的自主阅读能力：创建积极的校园阅读环境，开展多样化的阅读活动，以及建立个人阅读档案袋。这些策略旨在全方位促进小学生的阅读习惯和能力，从而培养他们成为终身学习者。

DOI 54kgp9y2dk/7831609

作者田金丽

机构地区三河市第八小学 065399

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词自主阅读小学生阅读策略阅读环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）