摘要
摘要：随着新课改的不断深入，对于教与学关系的认识取得了较大进展，推动了教育高质量发展。“尚学”教学作为一种全新的教学模式，对于提高教学质量和效率、增强教学效果具有不可忽视的作用。尚学课堂模式下，更加关注学生的课堂参与度，实现学生为中心；课堂中心转变到学生课内外相结合自学；一改以往以传授知识为中心的教学理念，转而传授知识、培养智能和提高素质。这三大转变有利于调动学生学习积极性，促进其主动参与到课堂教学活动中，从而获得独特的学习体验，需要广大一线教师予以关注。本文对“尚学”课堂教学模式下的理论基础和基本原则等内容进行梳理和总结，便于一线教师将这一教学模式落实到日常教学中，促进学生全面发展。
出版日期
2023年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
