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《中国教师》
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2023年16期
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浅析如何优化初中地理课堂教学策略
浅析如何优化初中地理课堂教学策略
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摘要
摘要:为了切实提高初中地理学习效果,教师需要将多样化的教学方式融入初中地理课堂教学,解决学生地理学习过程中遇到的问题,综合提高教学效率,锻炼学生的思维,满足地理课堂教学的实践与应用。文章就初中地理高效课堂构建的有效途径进行探析。
DOI
odww7m6vdk/7897756
作者
魏畅
机构地区
开州区河堰初级中学405400
出处
《中国教师》
2023年16期
关键词
初中地理
高效课堂
有效途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年16期
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