浅析如何优化初中地理课堂教学策略

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摘要 摘要:为了切实提高初中地理学习效果,教师需要将多样化的教学方式融入初中地理课堂教学,解决学生地理学习过程中遇到的问题,综合提高教学效率,锻炼学生的思维,满足地理课堂教学的实践与应用。文章就初中地理高效课堂构建的有效途径进行探析。
作者 魏畅
出处 《中国教师》 2023年16期
出版日期 2023年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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