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高中班主任班级管理艺术

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摘要摘要：在素质教育背景下，班主任需要对班级管理模式及方法进行创新，以确保学生能够形成正确的意识和价值观念，为学生更好地成长与发展提供保障。由于高中阶段的学生较为特殊，一些班主任对学生和班级管理工作了解不够深刻，导致班级管理工作出现了一些问题。本文对高中班主任班级管理工作进行研究，旨在提升高中班级管理的有效性，推动学生更好地成长与发展。

DOI 0dpexv9x42/7923021

作者王晓倩

机构地区云南省楚雄紫溪中学 675000

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词高中教育班主任工作班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）