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小学教育中的家校合作与协同育人

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摘要摘要：在当前教育环境下，家校合作与协同育人已经成为了小学教育中不可忽视的重要因素。家庭是孩子成长的第一课堂，学校是孩子知识的主要来源，而家校合作则是这两个课堂之间的桥梁和纽带。家校合作通过加强家庭与学校之间的联系与沟通，培养共同关注孩子发展的意识和行动，进一步促进孩子全面发展的目标的达成。协同育人则强调了家校之间的共同努力和协同配合，通过家校的合力，让孩子在学校和家庭中得到全方位的培养和关爱。基于此，本篇文章对小学教育中的家校合作与协同育人进行研究，以供参考。

DOI 2d31yy5k74/7975791

作者郜雅雯

机构地区宁波大学教师教育学院315211

出处《教学与研究》 2023年22期

关键词小学教育家校合作协同育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）