论高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法

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摘要 摘要:素质教育改革的深入推进对高中体育教学提出了新的要求,因此,高中体育教师在教学中要注重提高体育特长生的训练效果,将学生作为体育教学实践活动的主体地位,充分考虑高中阶段体育特长生的身体健康状况、认知发展水平以及心理变化,有针对性地设计科学、合理的教学目标以及具体的体育训练活动,旨在提高高中体育特长生的训练效果。
出处 《中国教师》 2023年23期
出版日期 2024年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)