小学蒙语文阅读教学中学生自主学习能力的培养方法分析

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摘要 摘要:受到传统教学观念的影响,在小学蒙语文阅读教学中沿用着传统的教学模式,这将直接阻碍学生们主体性的发挥。为了提升学生们的自主学习能力,应结合小学蒙语文的阅读教学特点制定出科学策略,确保学生们的自主学习意识稳步强化,提升自主学习能力。本文将重点探讨小学蒙语文阅读教学中学生自主学习能力的培养方法,希望发挥出一定的参考价值。
出处 《中小学教育》 2024年1期
出版日期 2024年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)