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几何画板在小学数学中的应用研究
几何画板在小学数学中的应用研究
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摘要
摘要:本研究旨在探讨几何画板在小学数学中的应用。通过对几何画板在小学数学教学中的使用进行分析和研究,发现它能够有效提升学生的几何学习效果和兴趣。几何画板作为一种视觉辅助工具,能够帮助学生直观地理解几何概念,提高他们的空间想象能力和创造力。研究还发现,几何画板能够促进学生之间的合作与交流,培养他们的团队合作精神。因此,几何画板在小学数学教学中具有重要的应用价值,有助于激发学生对数学的兴趣和学习积极性。
DOI
g4q0o7mknj/8141596
作者
王瑶
机构地区
南京晓庄学院 215614
出处
《中小学教育》
2024年3期
关键词
几何画板,小学数学,教学应用,视觉辅助工具,学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年3期
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