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浅谈电子书包在小学语文习作教学中

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摘要摘要：电子书包作为数字时代的教学产物，通过一体化、数字化、智能化的电子文本形式在一定程度上代替了纸质的教学材料，可以为小学语文习作教学提供更为灵活化、精准化、场景化的教学背景和方式，促进小学语文教学的课程效率。因此，应当充分重视电子书包在小学语文教学中的运用方式，不断完善电子书包在小学语文教学中的应用。本文以电子书包在小学语文习作教学中的应用为例，探讨了其在小学语文教学中运用的缺省、缺省原因及有效方法。

DOI wjv51vl0kd/8154050

作者的应用

机构地区刘飞华

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词电子书包小学语文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）