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小学美术社团活动在促进学生综合素质发展中的作用与实践研究

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摘要摘要：小学美术社团可有效提高学生的美术基本技能，促进学生的多元化发展，有效提升学生核心素养。在小学中设立美术社团，既是对素质教育的探索，也是提升学生审美水平、实现技能外拓、提升核心素养的有效方式和途径。在小学美术教学中，美术社团活动既是拓宽学生美术技能的良好平台，也为学生参与美术活动提供了具体的途径，可为小学生综合素质的全面提升奠定坚实基础。

DOI pj015v05wd/8176327

作者陈雪莹

机构地区福建省三明市沙县区城关第三小学

出处《时代教育》 2024年3期

关键词小学美术社团建设多元化发展核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）