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基于语篇知识的高中英语阅读教学创新
基于语篇知识的高中英语阅读教学创新
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摘要
摘 要:在全球一体化进程加快、信息化浪潮席卷而来的今天,英语作为对外沟通的主要手段,提高英语教学的质量对学生未来生活、学习具有十分重要的意义。在英语阅读教学中,教师更多地强调语言知识,如词汇、语法等,而忽略了对学生的整体阅读与思考能力的训练。因此,基于语篇知识的阅读教学的创新,旨在打破传统教学的束缚,探索更加科学、有效的阅读教学方法。
DOI
rdx9e2r15d/8180573
作者
张月琴
机构地区
大通回族土族自治县朔山中学 青海省西宁市 810100
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
语篇知识
高中英语
阅读教学
教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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