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中小学教师信息技术应用能力提升策略研究

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摘要摘要：本文旨在研究中小学教师信息技术应用能力的提升策略。通过对教师信息技术应用现状的调查和分析，结合教育理论和实践经验，提出了针对中小学教师的能力提升策略。研究结果表明，教师的信息技术应用能力对于促进教育教学改革和提高学生综合素养具有重要作用。本文的研究成果可为中小学教师的信息技术培训和专业发展提供参考。

DOI rj8vgmn794/8188858

作者任铭扬

机构地区河北外国语学院教师教育学院

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词中小学教师信息技术应用能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）