高校艺术设计课堂实践教学探讨

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摘要 高校艺术设计专业实践教学的倡导、研究、实施已经多年,但实际效果并不明显,主要体现在大部分高年级学生对自己的专业能力不自信,不知以后该从事哪方面具体工作,处茫然状态;学生就业不理想;企业对理想人才的需求得不到满足。
机构地区 不详
出处 《艺海》 2009年11期
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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