初中生心理安全感影响因素分析

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摘要 摘要:初中生心理安全感的建立对其健康成长至关重要。本文通过分析初中生心理安全感的影响因素,提出了一系列增强初中生心理安全感的策略。通过对家庭、学校和社会等方面的因素进行综合分析,可以更好地理解初中生心理安全感的形成过程,并提出有效的干预措施。本文的研究将有助于教育工作者、家长和社会各界更好地关注和支持初中生的心理健康成长。
作者 吴敏
出处 《时代教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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