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幼儿园绘本教学的有效策略

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摘要摘要：本文详细探讨了幼儿园绘本教学的有效策略，并结合了丰富的绘本内容和生动的实例进行了深入分析。文章不仅强调了选择高质量的绘本对于激发幼儿阅读兴趣的重要性，还提出了通过巧妙设问、游戏化教学、生活联系以及家园合作等多种方式，来引导幼儿深度思考、提高教学效率、丰富阅读体验，并拓展绘本教学的影响力。这些策略的实施，旨在帮助幼儿更好地理解和享受绘本，从而培养他们的想象力、创造力和语言表达能力。

DOI 34gmkwrp84/8231379

作者李晶石

机构地区黑龙江大学幼儿园150080

出处《中国教师》 2024年5期

关键词幼儿园绘本教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）