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范例演示法在儿童绘画活动中的运用——由活动《毛毛虫》所引发的思考

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摘要范例是美术教育活动中所需的直观教具，是儿童学习描绘各种物象的参照物。它在活动中起着不可低估的作用。

DOI g4qxen3nj8/859948

作者葛蓓;潘芳

机构地区不详

出处《少儿书画》 2010年3期

关键词儿童学习绘画活动毛毛虫演示法直观教具教育活动

分类 [艺术][美术]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

少儿书画

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儿童学习绘画活动毛毛虫演示法直观教具教育活动

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