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关注常态课堂重视课堂实效

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摘要语文教学模式的改革已历经多年，而真正培养学生的是常态课堂，无论是哪种教学模式，只要是在常态教学中，能有效地提高课堂效率的就是成功的值得推广的。语文新课程强调了学生的主导地位，强调学生在学习语文知识的同时，促进学生审美情趣、人文素养、情感意志等的发展和提高。因此我们需要的是全面提升学生语文素养的有效课堂。

DOI wjvko83nd7/878226

作者陈颖

机构地区不详

出处《语文教学与研究：综合天地》 2010年6期

关键词课堂实效语文教学模式语文新课程课堂效率语文知识审美情趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学与研究：综合天地

2010年6期

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