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请让学生看到不同的风景

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摘要前不久，笔者参加了一个中小学同课异构活动，活动内容是由中小学语文教师同上一篇文章，内容是中小学教材里都涉及到的《少年闰土》（初中教材《故乡》中的节选）一文。听完两节课，笔者有一个感触，中学语文教师与小学语文教师在教学内容的选择上没多大区别。如两位教师在教学《少年闰土》一文时，都把教学重点放在对四件事、两句话的品读上，在引导学生品读四件事时，

DOI 7j6qwlv740/884190

作者马晓萍

机构地区不详

出处《复印报刊资料：初中语文教与学》 2010年6期

关键词引导学生中学语文教师中小学教材《少年闰土》风景活动内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：初中语文教与学

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