美国大学本科教学特点及启示

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摘要 美国大学本科教学特点鲜明。他们崇尚学术自由,不断进行课程改革,不断改进课堂教学效果,重视课前准备与课外辅导。他们在多渠道筹措办学资金,改善办学条件,推行以"教授组织为中心"的大学自治模式,构建合理的教学评价体系,以及营造宽松的大学环境,鼓励教师形成自己的教学风格等方面对我们都有很好的启示。
机构地区 不详
出处 《教育学术月刊》 2010年8期
出版日期 2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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