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让教学扎根在生活的土壤中——浅谈高中生物教学生活化的几点策略

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摘要从古代人类应用原始的生物技术进行酿酒、造醋以及发酵食品，到现在生物学的研究成果在农业生产，医疗制药、营养保健、能源开发和环境保护等领域的广泛应用，生物与人们的生活正越来越紧密地联系在一起。

DOI 7j6q00or40/923242

作者黄巍

机构地区不详

出处《中学生物学》 2010年8期

关键词教学生活化生物技术高中土壤农业生产研究成果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学生物学

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