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关于阅读期待的期待

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摘要儿童的成长需要三个世界的丰富和成熟。即社会世界、知识世界和心灵世界。语文教师站在关注生命成长的高度寻求师生对文本和自然以及社会的共鸣，调动生活的积淀，参悟生活的真谛，是优化语文课堂不可或缺的生长点。

DOI pj0eq1lw4y/954727

作者吴华英

机构地区不详

出处《江苏教育：小学教学》 2011年2期

关键词阅读期待社会世界成长需要心灵世界知识世界生命成长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）