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《中学政治教学参考:下旬》
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2011年3期
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挖掘个性潜能 培养创新精神
挖掘个性潜能 培养创新精神
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摘要
挖掘个性潜能,培养创新精神,既是落实素质教育的具体实践,又是青少年健康成长与和谐发展的需要,还体现了以人为本、以学生发展为本的教育理念,是经济发展的内在要求。我国“应试教育”的弊端集中表现在扼杀学生的个性发爱,忽视学生创新精神的培养。政治教师在帮助学生挖掘其个性潜能,培养其创新精神的过程中,必须遵循主体性原则、民主性原则、发展性原则、开放性原则、因材施教原则和实践性原则。
DOI
kd20v51p46/965462
作者
王志强
机构地区
不详
出处
《中学政治教学参考:下旬》
2011年3期
关键词
个性
创新
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学政治教学参考:下旬
2011年3期
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