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“四步教学法”在神经科护理教学中的应用

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摘要 21世纪科学技术迅猛发展,在生命科学各个领域中,神经护理学作为神经科学的重要组成部分,其课程是护理专业必修课程之一。然而,此课程具有专科性强,内容复杂、抽象等特点,课时学习周期短,

DOI odwko3g9dk/976908

作者杨莘;胡波;王玲;王军;常红;吴晓光

机构地区不详

出处《中国护理管理》 2011年5期

关键词神经科学四步教学法护理教学应用必修课程科学技术

分类 [医药卫生][神经病学与精神病学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国护理管理

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