对部分学生不能独立完成作业现象的思考与对策

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摘要 作业是课堂教学的延续,既是对课堂欠缺的弥补,又是对新知识的实践和巩固,是学生形成技能的关键,对提升学生自主学习能力起着桥梁和纽带的作用。可是很多学生不能独立、按时完成作业,而是去抄袭别人的。实际上学生抄作业现象令人咂舌,这也是令老师们非常头疼的问题。他们抄作业的表现形式多种多样:有放假返校一到校就抄袭的,有课间十分钟忙着抄袭的,
机构地区 不详
出处 《新课堂:英语版》 2011年7期
出版日期 2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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