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提高高职学生抗挫折能力研究

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摘要高职学生的抗挫折能力不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到高职院校学生素质的提高。提高高职学生的抗挫折能力，必须帮助高职学生正确认识挫折，分析挫折的原因；从自助与他助两条途径着手，进一步提高高职学生的抗挫折能力。

DOI 3j7o095q41/999105

作者姚健儿

机构地区不详

出处《福建教育研究：高等教育研究版》 2011年3期

关键词高职生抗挫折能力类型原因提高

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：高等教育研究版

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