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高职公共英语教材建设要素分析

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摘要高职英语应该分为基础英语教学阶段和行业英语教学阶段。基础英语教学阶段课程是高职学生必修的一门公共基础课程,属于通用能力课程。高职公共英语教材建设应该有一套完善的编写、出版、使用、评估机制,以便打造出高职公共英语精品教材,确保优质教材进课堂,使高职学生受益。

DOI wjvz193nd7/1008402

作者戈玉和;苏娜

机构地区不详

出处《北京政法职业学院学报》 2011年3期

关键词高职公共英语教材建设精品教材

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北京政法职业学院学报

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