论高校学生班集体的管理

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 大学生班集体具有稳定性、松散性,学生身心水平接近、学习任务相同等特点;应通过目标管理,开展集体活动,培养学生的集体荣誉感等措施,促进良好班集体的形成。
机构地区 不详
出版日期 2000年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献