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《宁波工程学院学报》
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在多媒体教室进行写作案例教学──MBA教学方法在写作课中的运用
在多媒体教室进行写作案例教学──MBA教学方法在写作课中的运用
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摘要
本文是作者学习MBA案例教学方法后在多媒体教室上新闻写作课的一份教案式论文。全文围绕着通讯《宁波人出门更容易了》的写作,阐述了分析情况、采访调查、构思作品、执笔写作的全过程,其中穿插介绍了MBA案例教学的主要观点和方法。整个教学过程的目的是让学生将掌握的知识转化为能力,真正学会写作的本领。
DOI
5joxxpmnjv/1043584
作者
竹潜民
机构地区
不详
出处
《宁波工程学院学报》
2000年3期
关键词
写作教学
案例
多媒体教室
教学方法
分类
[化学工程][无机化工]
出版日期
2000年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁波工程学院学报
2000年3期
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