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《数字电路》中的难点——触发器的分析与突破

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摘要本文针对《数字电路》课程中的教学难点——触发器的教学，结合自己的教学经验，讨论在教学过程中对该环节的处理方法。1、引言当今社会是数字化社会。数字化的基础是数字技术，而数字技术的核心是数字电路。《数字电路》课程是自动化类，电子信息类及计算机类专业的一门重要的技。

DOI 54yvw35140/1076152

作者苟亚男

机构地区不详

出处《四川省干部函授学院学报》 2011年3期

关键词触发器教学过程处理

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川省干部函授学院学报

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