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来华留学生分班测试的笔试试卷建构研究

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摘要本文通过对短期班分班测试试卷所进行的效度验证,提出常规分班测试笔试试卷的建构思路。从分析分班测试的目的、目标入手,根据分班测试的要求,本文提出了笔试试卷应以语言知识及基本技能为主要测试目标等建构构想,并以实证研究证明该构想的有效性。

DOI 54yv5oym40/1105376

作者赵秀娟

机构地区不详

出处《语言文字应用》 2012年1期

关键词分班测试测试目标效度验证

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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分班测试测试目标效度验证

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