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陶行知的行知德育思想

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摘要陶行知的行知德育思想就是要把德育奠基于行知的基石之上，以“行”为核心，“知”为基础，让德育紧密围绕“行知”，并把“行知”统一于“学生”的德育实践，通过生活使德育得以实现，最终又回到生活，从而促进生活向更美好的方向发展。陶行知的行知德育目标旨在培养“行知合一”的真人；内容包括爱的教育、民主教育、人格教育、劳动生活教育等四个方面；通过“知情意行合一”、“师生共学、共事、共修养”、“集体生活与学生自治统一”“美育陶冶”的途径得以实现。

DOI zdl59pvzjl/1122416

作者李海云;张莹

机构地区不详

出处《教育史研究》 2011年4期

关键词陶行知行知德育思想

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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