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网络环境中的交互研究综述

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摘要在网络环境中,以交互活动为主要研究对象,对交互和教学交互的概念进行界定,提出网络环境中的四种类型,即学习者与内容的交互,学习者与教师的交互,学习者之间的交互,教师与内容的交互。通过分析各种交互的特点及其所采用的媒体技术,影响交互的因素,期望全面地了解网络远程交互的影响关系,为远程教育工作者和学习者提供一定的参考。

DOI 7dmwryve4n/1144478

作者徐伟

机构地区不详

出处《职业时空》 2012年6期

关键词网络环境交互类型影响因素综述

分类 [经济管理][劳动经济]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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