毕节试验区职业教育之我见——跳出职教看职教

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摘要 毕节试验区24年来经济社会跃进式的发展对职业教育提出了规模化扩张的要求。职业教育的功能决定其必须为试验区"三大主题"服务。确立职业教育的优先发展地位是毕节试验区的战略选择。
机构地区 不详
出处 《贵州农机化》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)