首页 > 《中学理科园地》 > 2009年6期 > 思维定势在解题中运用

思维定势在解题中运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要思维是一种复杂的心理活动过程，是在经验的基础上，通过迂回、间接的途径去寻找问题的答案。数学思维在思维科学中具有极其特殊重要的地位。中学数学教学几乎无时无刻不在引导学生进行思维活动，并广泛地应用各种思维活动的方法与规律。

DOI 7j6g60l7d0/1185966

作者陈炳忠

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2009年6期

关键词解题中学数学教学思维活动活动过程思维科学数学思维

分类 [理学][物理]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄波. 浅析物理解题中思维定势障碍.物理,2009-03.
2蒋智. 谈学科思维在化学解题中的运用.文化科学,2013-10.
3王均星. 数学解题中逆向思维的运用.教育学,2021-03.
4李小龙. 从狡猾的走私者谈定势思维在解题中的正负效应.教育学,2014-01.
5舒作林. 浅谈逆向思维在初中数学解题中的运用.教育学,2013-09.
6武九保. 例谈数学思维方法在解题中的运用.教育学,2007-01.
7莫小翠. 地理思维方法在解题中的体现与运用.教育学,2017-12.
8曹莉. 逆向思维在数学解题中的运用.教育学,1997-03.
9杨淇. 初中数学解题中逆向思维的运用.教育学,2023-12.
10马民. 等效思维在初中物理解题中的合理运用.教育学,2018-12.

来源期刊

中学理科园地

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

解题中学数学教学思维活动活动过程思维科学数学思维

返回顶部